11月18日下午，外国语学院和信息工程学院副院在学422举办座谈会，围绕学生英语学习成效、优化课堂教学及强化学风协同建设等议题展开深入研讨。外国语学院副院长文声芳，信息工程学院党总支书记、副院长陈斌，信息工程学院全体辅导员参加会议。会议由陈斌主持。
陈斌在讲话中谈到，英语能力对于信息类专业学生开阔国际视野、追踪前沿技术具有重要意义，希望以此次交流为契机，打破学院壁垒，形成育人合力，共同助力学生成长成才。
外国语学院公共外语部主任蔡喆对信息工程学院近三年本科生全国大学英语四、六级考试通过情况进行分析，通过数据对比，客观分析了学生们的学业表现与提升空间，为后续精准施策提供依据。
在交流环节，双方重点围绕2024级本科生的英语课堂教学情况展开研讨。信息工程学院与会代表结合日常观察与学生反馈，从激发工科学生英语学习兴趣、促进学用结合等角度，对教学内容与教学方法提出了优化建议。
信息工程学院辅导员团队与外国语学院就2025级新生英语学习进行交流，提出要引导学生端正学习态度、培养良好习惯、并加强课堂与课后环节衔接，促进专业教师与辅导员协同，建立常态化沟通机制，将英语学习落到实处。后续两院将通过定期开展教学反馈、学情分析，并联合组织英语讲座、四级备考辅导等举措，持续完善教学模式，助力学生英语能力和综合素养提升。
文声芳在讲话中表示，此次座谈加深了两院间的了解，外国语学院将认真研究相关建议，期待通过更紧密的协作，共同促进学生英语应用能力与综合素养发展。
